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高考英语语法:过去将来时的用法.doc 18页

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高考英语语法:过去将来时的用法   过去将来时由“would+动词原形”构成,主要表示从过去某一时间来看将要发生的事情(尤其用于宾语从句中)。如:   Hetoldushewouldhelpus.他告诉我们他会帮助我们。   Iknewyouwouldagree.我当时就知道你会同意的。   【注】在一定的语境中也可于其他从句或句子中。如:   Itwasaproblemwhethertheywouldsupportus.他们是否会支持我们还是一个问题。   过去将来时间的表示方法   除“would+动词原形”外,过去将来时还有以下常见表达方式(参见一般将来时的有关表示法)。如:   用was(were)goingto表示。表示过去某时准备做某事。如:   Marshawasgoingtocomewithus.玛莎准备和我们一道去。   Iwasgoingtoleavewhenhecamein.他进来时我正要离开。   【注】wasgoingto在一定的上下文中有时可表示过去未曾实现的想法或打算。如:   Shewasgoingtoattendtheconcertlastnight,butshewastoobusy.她昨晚本想去听音乐会的,但她太忙了。   用was(were)about+不定式表示。表示在过去看来正要做某事。如:   Iwasjustabouttogotobedwhenhecametoseeme.我正要睡觉,他来看我了。   用于was(were)dueto表示。表示定于过去某时将要做某事。如:   Theywereduetoleaveatteno’clock.他们定于十点出发。   用“was(were)+不定式”表示。表示定于过去某时将要做某事。如:   Hewastomeetherat10onthestreet.他约定和她10点钟在街上见面。   【注】若表示过去没有实现(或被取消)的计划,则用was(were)to+动词完成式。如:   关系代词引导的定语从句   that指人或物在从句中作主语,宾语或表语   which指物在从句中作主语,宾语或表语(作宾语时可以省略)   who指人在从句中作主语,宾语或表语   whose指人或物在从句中作定语   as指人或物在从句中作主语,宾语或表语   but指人或物在从句中作主语,宾语或表语   注意:指物时,whose+名词=the+名词+of which或of which+the+名词   as的用法   常用于下列结构:such…as;so…as;the same…as;as…as   注意:the same…as表示同一类,不同一个   the same…that表示同一个   a、位置不同   as可放在主句后,主句前或主句中间;which只能放在主句后。   b、as起连接作用,表达说话人的观点、看法,并指出主句内容的根据或出处,意为“正如,正像”。   Which相当于并列句,可以用and this来代替,意为“这一点,这件事’”。   注意:as常用于下列结构:as we know/as is known to all,as we all can see,as has been said before/above,   as might be excepted,as is often the case,一般不能用which代替as。   只用that不用which的情况   先行词为all,much,everything,nothing,something,anything,nothing,none,the one等不定代词时   先行词被only,any,few,little,no,all,just,very,right等修饰时.   当先行词是最高级或被形容词最高级修饰时。   当先行词既指人又指物时。   如有两个定语从句,其中一个关系代词已用which,另一个关系代词则宜用that。   主句是There be结构,修饰其主语的定语从句宜用that作关系代词。   被修饰成分为表语,或者关系代词本身是定语从句的表语时,该关系代词宜用that。   先行词为what,关系代词用that。   有时为了避免重复而使用that引导定语从句。   只用which不用that的情况   当介词放在关系代词之前时。   在非限制性定语从句中。   当关系代词指整个主句的概念时。   there be结构中。   当先行词是人,后面有较长修饰语时。   为了避免重复或引起歧义。   当先行词是I,you,he,they等时(常用于谚语中)。   先行词是指成员的集体名词。   先行词是拟人化的名词。   先行词指特定的人时用who,不指特定的

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