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部编版三年级语文上册期末专题复习积累运用.pptx 31页

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专题复习;一、根据课文内容填空。;2.橙红色是给果树的,橘子、柿子__________,争着要??们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,________的、________的、________的……美丽的菊花在________里频频点头。;3.风,是大自然的__________,他会在森林里________他的手风琴。当他________树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的________。不一样的树叶,有不一样的________;不一样的季节,有不一样的________。当微风拂过,那声音__________的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的________;当狂风吹起,整座森林都________起来,合奏出一首________的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的____________。;4.当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向__________,河流潺潺地流向__________,大海哗啦啦地____________。从一首轻快的__________,唱到____________的海洋大合唱。;二、把下列格言警句补充完整,再根据提示填空。;⑦爱人________________。 ⑧____________爱人,____________敬人。 ⑨________________,暖于布帛;________________,深于矛戟。;1.“只要两个人一条心,就能发挥很大的力量”是第____________句的意思。 2.“仁爱的人爱别人,礼让的人尊敬别人”是第____________句的意思。 3.一个人的力量再大,也需要别人的帮助,才能把事情做得更好。这正如第______句所说的道理一样。 4.讲道理的人走到哪儿都能行得端,做得正。因为______________________。;三、古诗句练习。;2.根据意思写诗句。 (1)停下车来,是因为欣赏枫林晚景,那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。 诗句:______________________, ______________________。 (2)洞庭湖上月光和水色交相融和,湖面风平浪静如同未磨的铜镜。 诗句:______________________, ______________________。;(3)长江犹如巨斧劈开天门雄峰,碧绿的江水东流到此向北回旋。 诗句:______________________, ______________________。 (4)一年中最好的景致你一定要记住,最美的景致在秋末初冬橙黄橘绿的时节。 诗句:______________________, ______________________。;3.结合语境及提示补充句子。 (1)秋天是丰收的季节,也是美丽的季节,让我们记住“一年好景君须记,____________________”,在感受秋天美丽的同时,忘却萧条和寂寞,感受每个季节带来的美好。 (2)美丽的西湖就是景点中的西施,因为在苏轼眼里“____________________,淡妆浓抹总相宜”。;(3)秋天的一个傍晚,爸爸要坐船到上海出差,在码头上,微凉的风吹在他的脸上,他不由得吟出了叶绍翁《夜书所见》中的两句诗:“______________________, ________________________。” (4)现在的交通工具非常发达,几千里的路程常常能做到朝发夕至,这真应了李白《早发白帝城》中的两句诗:“____________________,__________________。”;4.根据《采莲曲》把下列句子重新排序。 (  )混入莲池中不见了踪影。 (  )听到歌声四起才觉察到有人前来。 (  )少女的脸庞掩映在盛开的荷花间,相互映照。 (  )采莲少女的绿罗裙融入田田的荷叶中,仿佛一种颜色。;四、填空。;2.一场秋雨过后,第二天早晨,院墙外的水泥道成了一条“____________________的水泥道”。因为上面落满了排列并不规则的_________________ 3.秋天的雨,带给大地的是一曲______________的歌,带给小朋友的是一首______________的歌。;4.“搭船的鸟”是一只美丽的______鸟,它的羽毛是________的,翅膀带着一些__________,它还有一张________的长嘴。 5.《司马光》是一篇精短的小古文,寥寥数字,呈现在我们面前的是一个机智的古代小孩子的形象:群儿戏于庭,________________,足跌________________。众皆________________,光_______

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