您所在位置网站首页 > 海量文档  > 教育文化 > 教育文化

2015年秋彭水县民族中学八年级上中期考试(语文).docx 12页

本文档一共被下载: ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。

  • 支付并下载
  • 收藏该文档
  • 百度一下本文档
  • 修改文档简介
全屏预览

下载提示

1.本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值,立即自动返金币,充值渠道很便利
特别说明: 下载前务必先预览,自己验证一下是不是你要下载的文档。
  • 上传作者 hanhuawei(上传创作收益人)
  • 发布时间:2019-11-08
  • 需要金币130(10金币=人民币1元)
  • 浏览人气
  • 下载次数
  • 收藏次数
  • 文件大小:32.75 KB
下载过该文档的会员
你可能关注的文档:
初中语文试卷第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 初中语文试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 1 1页 2015年秋彭水县民族中学八年级上中期考试(语文) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(本大题共5小题,共10.0分) 1.下列词语中,加下划线字的注音都完全正确的一项是(? ) A.雄 姿(zī) 箱 箧(qiè) 瓦 砾(lì) 能 耐(lài) B. 疟子(yào) 镂空(lòu) 推 崇(cóng) 颤巍巍(chàn) C. 伧俗(cāng) 磐石(pán) 赃物(zāng) 张 择端(zé) D. 蟠龙(pān) 鳌头(áo) 拂晓(fú) 煞风景(shā) 【答案】 C 【解析】 本题考查学生对汉字字音的辨读能力。A项中的“耐”应读“nài”;B项中的“崇”应读“chóng”;D项中的“蟠”应读“pán”。C项注音完全正确,故此题选C。 2.下列词语中,字形没有错误的一项是(?? ) A.匍匐 荒缪 轩榭 转弯抹角?????B.池沼 绥靖 船篙 锐不可当 C.鞠躬 驻足 阻遏 月明风轻?????D.地窖 建忘 寒噤 张皇失措 【答案】 B 【解析】 本题考查学生对汉字字形的辨析能力。A项中的“荒缪”应写作“荒谬”;C项中的“月明风轻”应写作“月明风清”;D项中的“建忘”应写作“健忘”。B项字形没有错误,故此题选B。 3.下列句子中加下划线成语使用不恰当的一项是(? ) A.测绘工作常是 失之毫厘.差之千里,因此一定要十分准确,绝不能粗心大意. B.在这出话剧里,二十出头的她扮演一个失去孩子的老妪,言语.动作无不 惟妙惟肖. C.写作文最忌讳提笔就写,想到哪写到哪,文章全无脉络可言.要做到 胸中有丘壑,一气呵成. D.携二三好友,选一个 晓风残月的清晨,放下书包,放下成绩,去感受大自然带给你的悠闲和愉悦吧! 【答案】 D 【解析】 本题考查学生对词语的理解及运用能力。“失之毫厘、差之千里”的意思是稍微有一点差错,结果会造成很大的错误。符合A句语意,使用正确。“惟妙惟肖”指描写或模仿得非常逼真。用于B句,使用正确。“胸中有丘壑”指绘画、作文时,心中已把握到了深远的意境,符合C句的语意,使用正确。“晓风残月”常形容冷落凄凉的意境,一般不用于美好的景色或意境。用于D句,不合语境。故此题选D。 4.将下列句子组成一段话,排序正确的是( ???) ①它从靠近法国的日内瓦向外扩散,主要是沿汝拉山脉一线向东北蔓延,一直到东北面的沙夫豪森,在瑞士北半部遍地开花。 ②但是制表业却不是在瑞士土生土长的。 ③这种法国技艺和当地的金银首饰业相结合,就出现了瑞士的制表业。 ④16世纪末,法国的宗教斗争导致了一场大屠杀,追随加尔文的胡格诺派教徒纷纷逃到瑞士,带来了制造钟表的技术。 ⑤瑞士手表,无人不晓,而且都价格不菲。 A.⑤②④①③?B.⑤②④③①?C.④③②①⑤?D.④⑤②③① 【答案】 B 【解析】 语句排序既考查了语句间的连贯,又考查了对多个语言单位的排序组合;这种排序组合,既要考虑到所给的多个语言单位之间的内容、写作及逻辑联系,又必须结合已经给出的语言环境。 5.下列加下划线词语中,使用不妥的一项是(? ) A.民中爱心小分队组织学生去敬老院慰问演出,遇见了一位白发苍苍的老婆婆,江小白同学上前打招呼:老奶奶,您今年 高寿啊? B.厂长想了解职工的家庭生活近况,问到财务处周会计: 令尊的身体近来可好? C.大家在小王家开怀畅饮后,小王依依不舍地将朋友们送至大门口,小李说:天凉了,快回去吧,以后我们一定会经常来 寒舍造访的! D.初三毕业后,王晓菲将自己珍爱的漫画《父与子》送与徐媛媛,并附言:媛媛 惠存. 【答案】 C 【解析】 本题考查学生对谦辞敬辞的理解及运用能力。“高寿”是敬辞,用于问老人的年纪。用于A句,使用正确。“令尊”是称对方父亲的敬词。用于B句,使用正确。“寒舍”是谦辞,对人称自己的家。C句指的是小王家,使用错误。“惠存”是敬词,多用于赠人照片、书籍等时所题的上款。用于D句,使用正确。C句谦辞敬辞误用,故此题选C。 二、语言表达(本大题共1小题,共10.0分) 6.请你发挥想象,仿照下列句子的形式,拟写两句,将段落补充完整。 与一只蝶不期而遇,让我了悟疼痛的破茧之后是美丽; 与一朵花不期而遇,让我明白勇敢的绽放之后是绚烂; ?????????????????? ?,??????????????????????? ; ???????????????????? ?,??????????

发表评论

请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
用户名: 验证码: 点击我更换图片

“原创力文档”前称为“文档投稿赚钱网”,本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有【成交的100%(原创)】。原创力文档是网络服务平台方,若您的权利被侵害,侵权客服QQ:3005833200 电话:19940600175 欢迎举报,上传者QQ群:784321556